Спец курс(Системы ведения проекта)/wiki/wiki - История изменений

Vidokq в 09:37, 2 декабря 2013

2013-12-02T09:37:21Z

Vidokq в 09:32, 2 декабря 2013

2013-12-02T09:32:28Z

Vidokq: /* Важно */

2013-11-11T12:14:24Z

‎Важно

Vidokq: /* Что важно, а что нет */

2013-11-11T12:13:55Z

‎Что важно, а что нет

Vidokq: /* Что важно, а что нет */

2013-11-11T12:13:32Z

‎Что важно, а что нет

Vidokq: /* Как править статьи */

2013-11-11T12:12:22Z

‎Как править статьи

Vidokq: /* Как править статьи */

2013-11-11T12:12:05Z

‎Как править статьи

Vidokq: /* Как править статьи */

2013-11-11T12:11:48Z

‎Как править статьи

Vidokq: /* Аннотация */

2013-11-11T12:09:53Z

‎Аннотация

Vidokq: /* Как править статьи */

2013-11-11T12:07:26Z

‎Как править статьи

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 * «Mediawiki: Серебряная пуля или швейцарский нож?»<ref>Статья написана в июле 2008, к конференции SECR-2008, опубликована с сокращениями в [http://www.osp.ru/os/2009/03/8162918 «Открытые системы», апрель 2009]</ref>
-[[Файл:Системы_ведения_и_документирования_проекта.mm]]
+{| align=center width=800px
 == Как править статьи ==
 [http://ru.wikipedia.org/wiki/Википедия:Как_править_статьи Как_править_статьи_wiki]
@@ Строка 352: / Строка 355: @@
 {{ЖЛампа|24px}}  ''Мы завели вику, но никто из сотрудников туда не пишет. Что мы делаем не так?''
-Надо выяснить, могут ли писать что-то сотрудники вообще. Может они ведут активную переписку с заказчиком и между собой по email, или даже, не дай бог, по ICQ. Покажите преимущества накопления знаний, по сравнению с использованием компьютера как телеграфа. Найдите тех, кому вики будет наиболее полезна, и помогите им начать, а остальные подтянутся. Может, сотрудники стесняются (например, из-за низкой грамотности) писать в общую вику — мотивируйте их не бояться и фиксировать любые полезные знания. Попробуйте и кнут — например, включить в ''Definition of Done'' по задачам, требующим отчета, отчет именно в вики-системе.
+Надо выяснить, могут ли писать что-то сотрудники вообще. Может они ведут активную переписку с заказчиком и между собой по email, или даже, не дай бог, по ICQ. Покажите преимущества накопления знаний, по сравнению с использованием /tt>) обладают особенностями, делающими их неподходящими для решения задачи «простота для не-гиков». Элементы разметки, будь то теги или макросы, занимают много места, разметка документа ориентируется не на удобство автора, а на удобство машинного представления, для обработки препроцессором (TeX/LaTeX) или стандартизированным компилятором (компьютера как телеграфа. Найдите тех, кому вики будет наиболее полезна, и помогите им начать, а остальные подтянутся. Может, сотрудники стесняются (например, из-за низкой грамотности) писать в общую вику — мотивируйте их не бояться и фиксировать любые полезные знания. Попробуйте и кнут — например, включить в ''Definition of Done'' по задачам, требующим отчета, отчет именно в вики-системе.
 {{ЖЛампа|24px}} ''При обсуждении статей в MediaWiki сотрудники пишут комментарии не на вкладку «Обсуждение», а непосредственно в тело статьи. Как нам отучить их от этого, или получить «очищенный» от замечаний вариант?''

← Предыдущая		Версия 09:32, 2 декабря 2013
Строка 1:		Строка 1:
		+	{{СВП_TOC}}

	* «Mediawiki: Серебряная пуля или швейцарский нож?»<ref>Статья написана в июле 2008, к конференции SECR-2008, опубликована с сокращениями в [http://www.osp.ru/os/2009/03/8162918 «Открытые системы», апрель 2009]</ref>		* «Mediawiki: Серебряная пуля или швейцарский нож?»<ref>Статья написана в июле 2008, к конференции SECR-2008, опубликована с сокращениями в [http://www.osp.ru/os/2009/03/8162918 «Открытые системы», апрель 2009]</ref>

@@ Строка 71: / Строка 71: @@
 </graph>
+== Важно в аспектах==
 То есть важно, чтобы используемая технология обеспечивала возможность совместной работы, но для различных групп участников важными являются разные и конфликтующие между собой аспекты. Так, например, для основных или стержневых производителей документации, обозначенных на рисунке как «IT-команда», ключевым является фактор ''эффективности'', выражающийся в следующих аспектах:

@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 http://netanyachess.com/dilbertru.20100405.png
 == Что важно, а что нет ==
-Сейчас же, с ростом использования Agile-практик разработки, стало критически важно
+Сейчас же, с ростом использования '''Agile-'''практик разработки, стало критически важно
-* привлекать к работам по постановке задач или рецензированию существующей документации максимально широкий круг специалистов, как внутри компании
+* Привлекать к работам по постановке задач или рецензированию существующей документации максимально широкий круг специалистов, как внутри компании
 ** аналитиков
 ** тестировщиков

@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 http://netanyachess.com/dilbertru.20100405.png
 == Что важно, а что нет ==
-Сейчас же, с ростом использования Agile-практик разработки, стало критически важно привлекать к работам по постановке задач или рецензированию существующей документации максимально широкий круг специалистов, как внутри компании (аналитиков, тестировщиков, разработчиков), так и представителей заказчика. Качество верстки, полиграфического оформления и литературного стиля уже не так важно, как актуальность, своевременность, полнота учета интересов всех заинтересованных сторон и верифицированность различными специалистами.
+Сейчас же, с ростом использования Agile-практик разработки, стало критически важно
 == Важно ==

@@ Строка 7: / Строка 7: @@
 [http://wiki.4intra.net/S5SlideShow/ru Как сделать слайды на вики]
-[http://lib.custis.ru/MediaWiki_—_Серебряная_пуля_или_швейцарский_нож%3F Материал лекции]
+[http://lib.custis.ru/MediaWiki_—_Серебряная_пуля_или_швейцарский_нож%3F Материал лекции взят здесь]
 == Аннотация ==

← Предыдущая		Версия 12:11, 11 ноября 2013
Строка 6:		Строка 6:

	[http://wiki.4intra.net/S5SlideShow/ru Как сделать слайды на вики]		[http://wiki.4intra.net/S5SlideShow/ru Как сделать слайды на вики]
		+	[http://lib.custis.ru/MediaWiki_—_Серебряная_пуля_или_швейцарский_нож%3F Материал взят здесь]

	== Аннотация ==		== Аннотация ==

@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 == Аннотация ==
-В последние годы наблюдается бурный рост использования ''Wiki''-систем, причем не только для агрегации знаний открытыми сообществами, для чего они были предназначены изначально, но и для процессов документирования и управления знаниями внутри компаний-разработчиков ПО. При этом, вики-системы зачастую заменяют «классические» системы документооборота и технологии генерации документации. Здесь мы выделим и проанализируем причины, по которым это происходит, и обозначим границы применимости — покажем минусы вики-систем, из-за которых они так и не стали «серебряной пулей», и выявим области, где использование вики-систем не только модно, но и действительно эффективно.
+# В последние годы наблюдается бурный рост использования ''Wiki''-систем, причем не только для агрегации знаний открытыми сообществами, для чего они были предназначены изначально, но и для процессов документирования и управления знаниями внутри компаний-разработчиков ПО.
-Далее, мы перейдем к вопросу выбора вики-системы для задачи построения внутрифирменной базы знаний, ведения документации и коммуникации с потребителями. На наш взгляд, в большинстве случаев оптимальным выбором будет MediaWiki. У этой вики-системы огромное количество пользователей и разработчиков, накоплен опыт использования и объем текстов. Открытая архитектура системы позволяет легко расширять возможности инструментами-расширениями и «срезать» неудобные углы в использовании.
+{{V|24px}}На наш взгляд, в большинстве случаев оптимальным выбором будет MediaWiki. У этой вики-системы огромное количество пользователей и разработчиков, накоплен опыт использования и объем текстов. Открытая архитектура системы позволяет легко расширять возможности инструментами-расширениями и «срезать» неудобные углы в использовании.
-И наконец, мы рассмотрим наиболее острые проблемы, встающие перед пользователями вики-систем и предложим свои решения.
+{{X|24px}}И наконец, мы рассмотрим наиболее острые проблемы, встающие перед пользователями вики-систем и предложим свои решения.
-−
-Ключевые слова: документирование, коммуникация, управление знаниями, вики-системы, MediaWiki.
 == Задачи ==